在內(nèi)蒙古廣袤的土地上，社區(qū)文明建設(shè)正如春風(fēng)化雨，浸潤著城市與鄉(xiāng)村的每一個角落。本期“文明遇見美好”風(fēng)采展示，我們將目光聚焦于社區(qū)中那些承載文化、凝聚人心、服務(wù)大眾的獨(dú)特空間——社區(qū)場館。它們不僅是建筑實(shí)體，更是文明理念的生動載體與美好生活的實(shí)踐舞臺。

一、文化驛站：讓傳統(tǒng)在現(xiàn)代生活中熠熠生輝
走進(jìn)許多內(nèi)蒙古的文明社區(qū)，獨(dú)具特色的文化場館常常成為最亮眼的風(fēng)景。在呼和浩特市某社區(qū)，一座精心打造的“蒙古族傳統(tǒng)文化體驗館”里，社區(qū)居民和訪客可以親手觸摸古老的馬頭琴，在非遺傳承人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)簡單的演奏技巧；可以圍坐在一起，聆聽長者講述草原傳奇故事，感受口述歷史的魅力；還可以參與氈畫制作、奶食品手工藝體驗等活動。這里不僅是展示的窗口，更是活態(tài)傳承的課堂，讓深厚的草原文明在社區(qū)的日常場景中得以延續(xù)和創(chuàng)新，增強(qiáng)了居民的文化認(rèn)同感與自豪感。

二、智慧書屋：書香彌漫的社區(qū)精神燈塔
社區(qū)圖書館、閱覽室已不再是傳統(tǒng)的借閱場所。在包頭市的一個全國文明社區(qū)，智慧書屋實(shí)現(xiàn)了與市圖書館的通借通還，居民通過手機(jī)APP就能輕松預(yù)約、借閱全市圖書資源。書屋內(nèi)部設(shè)計溫馨舒適，設(shè)有兒童繪本專區(qū)、老年閱報角、數(shù)字閱讀區(qū)以及供讀者交流的“讀書沙龍”空間。定期舉辦的“北疆書香”主題閱讀分享會、作者見面會、親子閱讀活動，使這里成為居民汲取知識、交流思想、陶冶情操的“精神文化客廳”。書香，成為社區(qū)文明最芬芳的氣息。

三、多功能活動場館：鄰里和諧的活力發(fā)生器
社區(qū)文明建設(shè)離不開豐富的活動與互動。許多社區(qū)充分利用多功能活動室、體育館、小劇場等場館資源，構(gòu)建起鄰里交往的溫暖空間。在赤峰市某社區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化室內(nèi)體育館常年開設(shè)公益性的羽毛球、乒乓球課程，并組織樓棟間的友誼賽；社區(qū)小劇場則輪番上演由居民自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目、紅色電影展播以及普法宣傳情景劇。這些場館通過組織多樣化、常態(tài)化的文體活動，有效打破了現(xiàn)代居住的疏離感，促進(jìn)了鄰里相識、相知、相助，凝聚了社區(qū)共同體的向心力。

四、文明實(shí)踐站：志愿服務(wù)與道德培育的核心陣地
作為深化精神文明建設(shè)的重要平臺，社區(qū)新時代文明實(shí)踐站發(fā)揮著不可替代的作用。在鄂爾多斯市伊金霍洛旗的一個社區(qū)，文明實(shí)踐站整合了理論宣講、市民教育、科普宣傳、健身活動等多種功能。這里設(shè)有“榜樣風(fēng)采”墻，展示社區(qū)好人的感人事跡；設(shè)有“心愿樹”，收集居民微心愿并由志愿者認(rèn)領(lǐng)完成；還定期開設(shè)“道德講堂”，邀請模范人物講述身邊故事。實(shí)踐站成為組織志愿活動、傳播主流價值、提升居民素養(yǎng)的指揮所和孵化器，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在社區(qū)深深扎根。

五、特色展館：銘記歷史與展望未來的社區(qū)記憶
一些社區(qū)還因地制宜，打造了富有地方特色的主題展館。例如，在興安盟一個擁有深厚紅色歷史的社區(qū)，建有小型社區(qū)黨史館，用圖片、實(shí)物和多媒體技術(shù)講述本地革命故事，成為青少年愛國主義教育的重要基地。在呼倫貝爾的一個多民族聚居社區(qū)，則設(shè)有“民族團(tuán)結(jié)之家”展陳室，展示各民族風(fēng)俗、服飾、生活器具，并舉辦民族節(jié)慶活動，生動詮釋了“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的社區(qū)實(shí)踐。

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從傳承文化的體驗館到浸潤書香的書屋，從活躍身心的活動室到引領(lǐng)風(fēng)尚的實(shí)踐站，內(nèi)蒙古自治區(qū)各文明社區(qū)中的場館，正以其多元的功能和豐富的內(nèi)涵，具體而微地詮釋著“文明”與“美好”的深刻聯(lián)系。它們不僅是服務(wù)的設(shè)施，更是情感的紐帶、文化的符號和文明的基石。在這里，文明可觸、可感、可參與，美好生活有了實(shí)實(shí)在在的載體。這些場館如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，照亮了北疆社區(qū)的天空，共同繪就了一幅各民族交往交流交融、人民精神生活豐富多彩的文明畫卷。